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Studium
Leichter lernen #7: (Abschluss-)Arbeiten schreiben am 1. Juli 2020
ungefähr 4 Minuten
Themen: Abschlussarbeiten , Studium

Leichter lernen #7: (Abschluss-)Arbeiten schreiben

Ihr schreibt gerade an einer Abschlussarbeit? Dann habt ihr sicher schon bemerkt, dass jene Strategien, die bei kürzeren Arbeiten vielleicht geklappt haben, nicht mehr funktionieren. Das Center for Teaching and Learning (CTL) hat Tipps parat, die leicht umzusetzen sind und euch bei der Planung eurer Bachelor- oder Masterarbeit helfen!

Sich für ein paar Tage (und Nächte) in der Bibliothek oder im Zimmer einbunkern, eine schnelle Recherche und „schnell mal den Text herunterschreiben“ ist bei einer Arbeit von 30 bis 80 Seiten nicht drin. Eine Arbeit vom Umfang einer Bachelor- oder Masterarbeit erfordert Planung, Zeitmanagement und eine detaillierte Auseinandersetzung mit dem Schreibprojekt. Und gelegentlich auch mit euch selbst als Schreibende. Schließlich ist wissenschaftliches Schreiben eine Form des professionellen Schreibens und ihr werdet an den Herausforderungen wachsen – zwangsläufig. Aber keine Panik! Die folgenden Tipps und Handlungsempfehlungen sind leicht umzusetzen und helfen euch beim Schreiben eurer Abschlussarbeit.

Beachtet die Phasen eines Schreibprojekts

Ein wissenschaftliches Schreibprojekt besteht aus verschiedenen Phasen: Erstens, der Phase der Themenfindung und Orientierung. Hier überlegt ihr euch: Worüber will ich schreiben? Diese Phase geht meist fließend über in eine Phase der Materialsichtung (Welche Literatur gibt es zu diesem Thema?) und zu einer Strukturierung dieses Materials (Was soll in meine Arbeit hinein, und was nicht?). Während dieser beiden ersten Phasen wird die Forschungsfrage entwickelt, präzisiert und mit der betreuenden Lehrperson abgesprochen. Sucht in dieser Phase das Gespräch mit euren Lehrenden!

Die dritte Phase ist die Phase des Verfassens einer ersten Version. Diese wird auch „Rohtext“ genannt. Hier gilt es: Der Text muss noch nicht perfekt sein! Dafür ist Platz in der vierten Phase, die der Überarbeitung. Beim Schreiben werdet ihr wahrscheinlich zwischen den Phasen Strukturierung – Rohtextschreiben – Überarbeitung hin und herspringen. Das ist vollkommen ok! Zu guter Letzt kommt noch die finale und fünfte Phase: Finalisierung, Korrigieren und Abgabe!

Die Arbeit an der Abschlussarbeit beginnt als lange vor dem Scheiben

Das Schreiben der Abschlussarbeit beginnt nicht erst mit dem Erstellen des Textdokuments, sondern schon davor. Auch wenn nicht viel „Fließtext“ produziert wird: Themenfindung, Recherche, Lesen, das Material zu sichten und das Thema auf eine Forschungsfrage herunterzubrechen gehören zum „Schreiben“ der Abschlussarbeit dazu. Gerade diese ersten Schritte auf dem Weg zum fertigen Text sind wesentlich für den erfolgreichen Abschluss des Schreibprojekts. Sie machen etwa 40% des gesamten Arbeitsaufwandes beim Schreiben der Arbeit aus.

Sichtbares Ergebnis dieses Prozesses ist häufig ein Exposé. Ihr wisst nicht was ein Exposé ist? Wir wissen: Damit seid Ihr nicht allein. Der Bachelor Thesis Survival Guide bietet Antworten auf viele Fragen, die Studierende nicht zu fragen wagen, und kann natürlich auch genutzt werden, wenn ihr keine Bachelorarbeit schreibt! 😊

Phasen beim Schreiben einer Abschlussarbeit
Phasen eines Schreibprojektes, adaptiert von K. Dreo, nach Wolfsberger (2007) und Girgensohn & Sennewald (2012).

Um gut planen zu können, braucht ihr eine realistische Einschätzung eures Projekts: Die meisten Schreibenden überschätzen ihre Fähigkeiten. Nur, weil man für eine Seminararbeit in einer qualvollen Nachtsession 10 Seiten geschrieben hat, heißt das nicht, dass man in acht Nächten 80 Seiten Masterarbeit schreiben kann. Die meisten Schreibenden schaffen mit allen notwendigen Pausen 2 Seiten „guten“ Rohtext am Tag. Die schafft ihr besser, wenn ihr euch als Schreibende kennt: Schreibt ihr lieber morgens oder abends? Braucht ihr lange beim Schreiben eurer ersten Fassung, seid dafür aber dann schnell beim Überarbeiten? Müsst ihr extra Zeit einplanen, weil ihr eure Arbeit Korrekturlesen lassen wollt? Je besser ihr eure eigenen Schreibgewohnheiten kennt, desto realistischer kann eure Zeitplanung sein. Denn: Make plans for who you are, not for who you want to be. 😊

 

 

Um euch in der Planung eurer schriftlichen Arbeiten zu unterstützen, hat das Team „Wissenschaftliches Arbeiten und Peer-Learning“ des CTL den Planer für Abschlussarbeiten entwickelt, eine geballte Ladung Tipps und Tricks aus vielen Jahren Schreibberatung und Workshops. Die Word-Datei könnt ihr hier herunterladen und ausgedruckt oder am Computer verwenden.

Gutes Gelingen für Eure Arbeit! 💪

 

  📝 Podcast-Tipp zum Thema Abschlussarbeiten: Christina Sichtmann (Fakultät für Wirtschaftswissenschaften) sprach mit Adamantios Diamantopoulos, Professor für Internationales Marketing an der Universität Wien. Im Interview erzählt er, wie seine Abschlussarbeit seine Karriere beeinflusst hat, wie er sich als Betreuer sieht und welche Tipps er als Vielschreibender und Betreuer von Abschlussarbeiten hat. Hier könnt ihr reinhören! 

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